Sí, habrá evaluación y calificación para aprobar el año, continúa la SEP

La Secretaria de Educación Pública, Leticia Ramírez, confirmó que a partir del 1 de diciembre Los maestros deben evaluar el aprendizaje de los estudiantes para determinar esto. Número de acreditación o título.

“Tenemos un acuerdo que implica que Sí, hay una evaluación con calificación y acreditación.Solo pedimos la flexibilidad suficiente para entender que hay situaciones que pueden surgir repentinamente en algunos asuntos, pero se les ha notificado, el acuerdo salió el 1 de noviembre, ya se envió a todos los estados.

Leticia Ramírez Amaya, Secretaria de Educación Pública.

La medida es obligatoria a partir del tercer grado de primaria

Tras comparecer ante la Comisión de Educación del Senado, Ramírez Anaya Señaló que la medida es obligatoria a partir del tercer grado de primariasubrayó, sin embargo, que el hecho de que los estudiantes reciban una calificación no debe significar necesariamente que no se reconocerá un título.

“Nuestro objetivo parece ser: ya no podemos acreditarlos, no, Nuestro objetivo es que estén en la escuela.que aprenden y son felices allí. Queremos dejarlo en manos de la administración, pero lo más importante es que los niños, los jóvenes, aprendan en las escuelas”.

Leticia Ramírez Amaya, Secretaria de Educación Pública.

Queda por atender el retraso en los estudiantes

Reiteró que los esfuerzos educativos en los últimos meses han estado encaminados a recuperar la matrícula; Luego se hizo un diagnóstico de aprendizaje y Ahora resta atender los retrasos presentados por los estudiantes.

“¿Qué sugerimos? Primero, los niños y niñas y jóvenes están regresando, lo que necesitamos es que regresen a la escuela, eso lo llamamos reinscripción; El diagnóstico se hace en las escuelas ¿Cómo estamos? Sabemos que no es del todo bueno, han pasado dos años, un poco más de dos años, 27 meses; Ahora definiremos cómo abordaremos la falta de aprendizaje”.

Leticia Ramírez Amaya, Secretaria de Educación Pública.

Proceso de evaluación para el curso escolar 2022-2023

Posteriormente, en un comunicado, la SEP amplió sobre el proceso de evaluación de los estudiantes. Explicó que durante el período de recuperación estará vigente lo dispuesto en el acuerdo del 11/06/22, que regula medidas específicas y extraordinarias al término del ciclo lectivo 2021-2022 y el inicio del ciclo lectivo 2022-2023. de aprendizaje, que finalizará el 30/11.

Agregó que de acuerdo al criterio de los docentes, este período puede extenderse en el actual ciclo escolar 2022-2023.

La implementación de la fase de recuperación derivada del impacto de la pandemia del virus COVID-19.

Declaración SEP

La SEP explicó que si se reanuda la docencia presencial en el ciclo lectivo 2022-2023, los docentes tendrán que cumplir con lo dispuesto en el acuerdo del 11/03/19 para registrar notas de los tres periodos de evaluación.

Precisó que el acuerdo del 11/03/19 publicado el 29 de marzo de 2019 en el Diario Oficial de la Federación (DOF) se encuentra vigente y aplica para el ciclo escolar 2022-2023.

evaluación en jardín de infantes

La SEP agregó, en educación preescolarr, los resultados de la evaluación se expresan a través de observaciones y sugerencias sobre el aprendizaje de los estudiantes, sin utilizar valores numéricos.

Evaluación en primera y segunda clase.

Hacia primero y segundo grado de primariaLa escala de calificación será de 6 a 10.

Evaluación del tercero al sexto ciclo primario y secundario

Explicó que la evaluación era un asunto de los docentes, quienes por tanto determinarían “con total libertad” las calificaciones a registrar en la hoja de evaluación para los alumnos de tercero a sexto grado de primaria y para los tres grados de secundaria.

Basado, más de 100,000 maestros

Por otro lado, el funcionario federal informó que en el Más de 100.000 docentes se han fundado en los últimos meses Primaria y secundaria superior, pero aún no se conoce el número de mentores que aún pueden asignarles un puesto.

“Lo que manejamos de 650 son los que terminamos, en estos meses ya tenemos más de 100 mil y luego hay que calcular cuántos faltan, pero no solo eso, en secundaria superior tenemos algunas dificultades y estamos inclinándome por un proceso poco a poco, menos de 15k, 12k, pero ahora que lo pides lo agregaremos para ver cuántos necesitamos para que se vea bien, pero todavía estamos en ese proceso.

Leticia Ramírez Amaya, Secretaria de Educación Pública.

Leave a Comment